Datum24.04.2026 02:00
Quellewww.zeit.de
TLDRBeim Hessischen Schülerschreibwettbewerb verfassten Schülerinnen und Schüler der 6. und 7. Klasse handschriftlich Briefe über ihre Visionen der Zukunft. Aus rund 9.500 Einreichungen wählte die Jury 100 gelungene Texte aus, die nun bei einem Festakt geehrt werden. Die preisgekrönten Briefe, die in einem Buch veröffentlicht sind, enthalten Lösungsansätze und Kritik an gesellschaftlichen Schwachstellen, z.B. zum Klimaschutz. Kultusminister Schwarz betont die Bedeutung des Handschreibens für kognitive Fähigkeiten.
InhaltHier finden Sie Informationen zu dem Thema „Auszeichnungen“. Lesen Sie jetzt „Junge Autoren für handgeschriebene Briefe geehrt“. Wie stellen sich hessische Schülerinnen und Schüler der 6. und 7. Klasse die Welt der Zukunft vor? Beim jüngsten Hessischen Schülerschreibwettbewerb konnte die Jury der Stiftung Handschrift unter rund 9.500 handschriftlich verfassten Briefen zu diesem Thema auswählen. Die jungen Autorinnen und Autoren der 100 gelungensten Texte sollen bei einem Festakt am heutigen Freitag (10.00 Uhr) im Museum Wiesbaden ausgezeichnet werden. Als Orientierung für die Briefe dienten etwa die Frage nach zukünftigen Städten, Dörfern, Schulen und Arbeitsplätzen oder welche Erfindungen das Leben in 10, 20 oder 50 Jahren verbessern würden. Die prämierten Texte sind in einem Buch erschienen. Der Geschäftsführer der Stiftung Handschrift, Raoul Kroehl, erklärte: "Die Kinder und Jugendlichen formulieren in ihren Briefen Lösungsansätze für die Umsetzung ihrer Zukunftsträume." Sie kritisierten gleichzeitig Schwachstellen der Gesellschaft und machten Verbesserungsvorschläge – "beispielsweise für besseren Klimaschutz oder mehr Mitbestimmung". Kindliche Perspektiven seien keineswegs naiv, sondern oft überraschend weitsichtig. Kultusminister Armin Schwarz (CDU) bekräftigte, Schreiben mit der Hand trainiere entscheidende Fähigkeiten wie Motorik, Sprachverständnis und Konzentration. Der Erwerb der Handschrift sei daher ein zentraler Bestandteil des Deutschunterrichts. © dpa-infocom, dpa:260424-930-985868/1